martes, 29 de mayo de 2018

DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS 15 DE MAYO 2018

Con motivo de la celebración del Día Internacional de las Familias, que se celebra el 15 de mayo, se han llevado a cabo las siguientes actividades:
1er. Ciclo:  
    Recibieron la visita de varios de sus abuelos para enseñarles los juegos populares y tradicionales que hacían cuando eran pequeños.
    El maestro Carmelo González, tutor de 1º A y coordinador del ciclo, impartió a los padre/madres o tutores legales una charla sobre el tema:

     "LA INCLUSIÓN DEL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LAS ESCUELAS DEPORTIVAS".








    JORNADAS SOBRE ALIMENTACIÓN SALUDABLE
      Con motivo del Día Nacional de la Nutrición (28/05/2018), Manuel Ángel Romera, tutor de 4º ha llevado a cabo unas jornadas sobre "Alimentación Saludable" dirigida a padres/madres o tutores legales de todo el centro.

      Se han tratado los aspectos siguientes:
      • Influencia de la alimentación sobre la salud.
      • Alimentación saludable.
      • La salud de mañana depende de la alimentación actual.
      • La base de la alimentación son los productos de origen vegetal.
      • Consejos para vivir saludablemente.
      • Importancia de la alimentación.
      • ¿Por qué se come?
      • ¿Qué es la obesidad?
      • ¿Y el azúcar?
      • ¿Qué la publicidad de algunos productos "alimenticios" no te engañe".
      • Muchos niños comen en exceso y sus consecuencias.
      • Alimentos champions.
      • Alimentos basura.
      • Calorías de diversos alimentos.
      • Decálogo para mantener una vida sana.






      "LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS"

      El tutor de 4º B y coordinador del ciclo, Rafael D. Sainz expuso a padres/madres o tutores legales una charla sobre LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS.



        CHARLA DE PROFESIONAL SANITARIO

      El padre de un alumno de 4º A le explicó su trabajo al alumnado de 4º A y 4º B.
        Trajo la  UVI-MÓVIL que emplea a diario y el alumnado pudo visitar. También les impartió una charla explicativa de cual es su cometido. Utilizó material de su labor diaria para explicar casos prácticos, como por ejemplo realizar la R.C.P. (respiración cardio-pulmonal), les mostró maletínes con material e intrumental de primeros auxilos y la utilidad que tienen para atender urgencias sanitarias.

        Pinchar para ver más fotos. 
           
        3er. Ciclo
          
          LA ESCUELA DE MIS PADRES
          En 5º A y 5º B se recibió la visita de varias madres para contarles como era la escuela en la que estudiaron.

            5º A y 5º B
            El alumnado de 5º A hicieron redacciones sobre el tema, tomando como base una encuesta que realizaron en casa, las cuales expusieron en el panel de su aula.

             Mural en el aula de 5º A

            5º B, con ayuda de las familias realizaron maquetas de como eran las escuelas de la infancia de sus progenitores, las cuales han sido mostradas en un expositor a la entrada del edificio del colegio.
             Expositor de 5º B

             LA HISTORIA ESCOLAR DE MI FAMILIA
            En 6º A y 6º B realizaron una encuesta a sus mayores en casa, tratando aspectos como:
            • Asignaturas que cursaron.
            • Edad en la que acabaron sus estudios.
            • ¿Las clases eran mixtas?
            • ¿La escuela era gratuita?
            • ¿Disponían libros de texto?
            • ¿Recuerdas a tus maestros/as?
            • ¿Cómo se hacía la entrega de las calificaciones?
            • ¿Qué es lo que más recuerdas de tu escuela?
            • ¿Qué crees que es lo que más ha cambiado la escuela actual con respecto a la de antes?
            D. Francisco Yebras, abuelo de un alumno de 6º B les ha contado en el SUM sus vivencias de estudiante mostrándoles material escolar con el que estudió. Además trajo libros de texto antiguos, de los siglos XIX y XX. Les mostró con qué libros de texto se estudiaba a lo largo de más de un siglo. Las familias además aportaron fotografías, títulos académicos, libros de escolaridad, libros de texto, con los que montaron un expositor a la entrada del edificio. 

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