DÍA INTERNACIONAL DE LA
ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA
CONTRA LA MUJER
25/11/2020
Dirigido por nuestra coordinadora del "Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres", la maestra Alejandra Quer Sánchez, hemos elaborado un panel tipo árbol como resultado de las actividades de concienciación que llevamos a cabo para conmemorar esta importante efemérides.
Hemos hecho el "Árbol del Respeto y la Tolerancia", por la metáfora de la necesidad de cultivar los valores para recoger amor. Para el árbol hemos dibujado nuestras manos en un folio color lila. En las manos escribimos un mensaje positivo, de respeto, tolerancia, amor...Los más pequeños realizaron un dibujo o pusieron una palabra. Esas manos se colocaron en el árbol a modo de hojas.
La maestra coordinadora de Creciendo en Salud, Mª del Rosario Fernández García, les planteó la siquiente actividad:
- Infantil: Elaboración del "Corazón de los abrazos". 3 y 5 Años nos han enviado fotos y los de 4 Años las madres hicieron un vídeo.
- 1er. Ciclo Primaria: Han realizado dos trabajos, uno es su casa con ellos junto a los familiares con los que conviven y el otro es un manojo de globos en forma de corazónes, representando en ellos el árbol genealógico de sus familias. 1º A envió fotos y 2º A un vídeo realizado por su tutora Elisaber Calvo.
- 2º Ciclo Primaria: Han trabajado la ficha "Vivo con" los que han podido las familias imprimírsela y el resto han hecho dibujos de ellos con los familiares que conviven en sus hogares. Tanto 3º A y B como 4º A y B enviaron fotos.
- 3er. Ciclo: Han realizado los trabajos de su proyecto inspirándose en el cuadro de Joan Miró "La Familia". Los de 5º A y B aportaron dos vídeos hechos por sus tutoras, Carmen Olmo e Isabel Mª Rodríguez respectivamente, 6º A y B, enviaron fotos. La idea de este proyecto ha sido del maestro Rafael David Sainz, tutor de 6º A.
DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN 21-MARZO-2020
- Competentes para aprender.
- Aprenden en la escuela de todos y todas.
- La escuela es un lugar para educarse en la convivencia y no sólo para transmitir conocimientos.
- Son puntos fuertes su percepción y memoria visual.
- Mejoran su aprendizaje a partir de la imagen visual.
- Su capacidad comprensiva es claramente superior a la expresiva.
- Las personas con s.D. presentan dificultades generales en los procesos psicológicos básicos: percepción, aten-ción, aprendizaje, memoria y lenguaje.
- Reciben la información, la procesan y dan la respuesta de forma lenta.
- Los aprendizajes necesitan más tiempo debido a la lentitud de respuesta de este alumnado.Las personas con s.D. desarrollan su inteligencia si se les da oportunidades de aprender mediante la interacción de la familia y la escuela.
- La autoestima de las personas con s.D. suele estar disminuida.
- Las personas con s.D. aprenden a leer antes que a escribir.
- Presentan dificultades para el razonamiento aritmético y el cálculo.
- Suelen tener buena capacidad de observación y de imitación.
- Las personas con s.D. presentan persistencia de conducta y resistencia a los cambios.
- Los alumnos y alumnas con s.D. mejoran el contexto escolar.
- Su trabajo, esfuerzo y tenacidad sirven de modelo para otros compañeros y compañeras.
La Compañía Efímera, con la actriz Irene Lázaro y el técnico Hugo Lasarte nos han deleitado con la obra "Rebeldes con causa". Esta obra la hemos elegido nuestro Centro para trabajar la igualdad entre hombres y mujeres y celebrar el Día Internacional de la Mujer.
El argumento tata de que Deborah Words viaja a través del tiempo sin moverse de su butaca. Como mucho, se desplaza hasta la biblioteca en bicicleta.
Deborah Words es el último personaje infantil ideado por la compañía cordobesa de teatro Efímera, recorre el pasado y el futuro a través de los libros. La actriz Irene Lázaro y el videocreador Hugo Lasarte, narran la historia de cinco mujeres que lucharon por hacerse visibles, cada una en su campo profesional y que fueron o son aún grandes en la historia. Son J.K. Rooling (escritora), Alicia Alonso (bailarina), Marie Curie (científica) Grace O'Malley (pirata) y Joan Jet (cantante).
Una escritora a la que nadie quiere publicar sus obras, la hija de un gran señor irlandés, una bailarina casi ciega, una joven polaca y una música de la que se esperaba moderación convertidas en una autora de superventas, una temida pirata,la creadora del ballet más importante del mundo, una premio Nobel y la líder de una banda de rock. La vida de estas grandes mujeres son narradas a partir de un texto de Irene Lázaro.
Para celebrar el 40 aniversario del estatuto de nuestra Comunidad Autónoma hemos realizado las siguientes actividades:
- Infantil: Elaboró un panel con productos, trajes típicos e instrumentos musicales de nuestra tierra.
- 1er. Ciclo: También trabajó en la elaboración de mapas con productos de la tierra y monumentos mas importantes.
- 2º Ciclo: Elaboró un "Tren de Andalucía" en el que se recogen el mapa de nuestra comunidad, escudo, Himno, poemas de autores andaluces, fotos y biografías de personajes importantes de la literatura, política y ciencia.
- 3er. Ciclo: Asistió al pleno extraordinario infantil en el ayuntamiento estando coordinado por el concejal de Educación...y maestro de este centro Manuel Ángel Romera.
- Posteriormente nos congregamos en las pistas para escuchar poesías de autores andaluces por alumnado de 2º Primaria, acompañado del sonido de guitarras españolas interpretadas por alumnado de 4º de Primaria. Seguidamente con la interpretación en flauta dulce, en vivo, de nuestro himno por alumnado de 5º Primaria se izaron las banderas por tres alumnos de 6º de Primaria.
- Actuación de una profesora de baile flamenco y un profesor de guitarrista flamenca de la Escuela Municipal de Música de Bujalance: Fueron explicando los distintos elementos que se emplean en el baile flamenco como son abanico, castañuelas, mantón de Manila, bata de cola y sombrero cordobés.
- Por último y por gentileza de nuestra AMPA BUAMPA degustamos el desayuno típico de un hoyo de aceite y un zumo.
Al alumnado ganador se le premió con libros de lectura. Hubo un ganador por ciclo y los premios fueron entregados por nuestra directora.
- Durante el mes de enero se ha reflexionado acerca de la PAZ con frases presentadas semanalmente en guirnaldas situándose en el hall del colegio.
- Todos los alumnos han aportado un ladrillo hecho de envases de tretra-brik que han decorado con dibujos, palabras y mensajes, con ellos se ha constuido un muro simbolizando la construcción de un mundo mejor.
- Siguiendo la temática de este curso("Trabajamos por el medio ambiente"), todos aprendimos la canción "Cultiva la Paz".
- En Ed. Infantil se trabajó el cuento "¿Qué es la Paz?" y el mural "Cultiva la Paz".
- En Primer Ciclo se elaboraron nubes con mensajes referentes a qué podemos hacer diariamente para vivir en paz.
- En 2º y 3er. Ciclos elaboraron el abecedario de la paz.
- Dos representandes de cada aula de Primaria han asistido a las actividades organizadas por el Ayuntamiento para conmemorar el "Día Escolar de la No violencia y la Paz", junto a la coordinadora de "Escuela espacio de Paz" Mª del Carmen Muñoz Ortega. En dicho acto se premió a dos alumnos del centro, Manuel Hidalgo Sánchez de 1º A y Manuel López Romero de 6º A por los trabajos que presentaron al concurso de relatos y dibujos.
- Por último hemos elaborado un gran abecedario de la Paz acompañado de imágenes alusivas en el que han colaborado alumnos de 3º A y de P. T., ubicándose éste en la planta baja junto a la zona de despachos.
- La coordinadora elaboró un vídeo donde se recoge todo nuestro trabajo en este tema tan primordial.
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN 6-12-2019
El jueves 5 de diciembre celebramos en nuestro colegio el Día de la Constitución. Las actividades se desarrollaron del siguiente modo:
- Infantil y Primer Ciclo: Trabajaron fichas de la bandera nacional.
- 2º Ciclo: Trabajaron con fichas del SEPRONA (Servicio de Protección de la Naturaleza, uno de los servicios de la Guardia Civil) el cuidado del Medio Ambiente a través del artículo 45 que dice:
- "Todos tiene el derecho de disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, así como el deber de conservarlo.
- Los poderes públicos velarán por la utilización racional de todos los recursos naturales,con el fin de proteger y mejorar el medio ambiente, ayudándonos en la indispensable solidaridad colectiva.
- Para quienes violan lo dispuesto en el apartado anterior en los términos que la ley fije y se establecerán sanciones penales o, en su caso, administrativas así como de reparar el daño causado.
- Tercer Ciclo: Profundizaron conocimientos sobre la Unidad Didáctica "Vivimos en Comunidad".
- En la actividad conjunta de todo en centro nos reunimos en las pistas y, un alumno y una alumna de 6º de Primaria leyeron los siguientes manifiestos basados en la importancia de tener una convivencia pacífica y sobre el artículo 45 expresado al principio.
Pudieron apreciar las grandes facetas a las que pueden llegar a desarrollar cualquier tipo de persona. Posteriormente se llevó a cabo un cine-forum dirigido por el profesorado de PT y AL, Aurora Jiménez Salinas, Mª José Cantarero Redondo y Mª del Carmen Muñoz Ortega.
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO, 25-XI-2019
- En "Superestrella" se ha pretendido que cada alumno/a saqué lo mejor de sí mismo a través de sus cualidades positivas.
- En "Te felicito amigo" expusieron las características positivas de compañeros/as.
- Para "Ya te entiendo" por grupos dramatizaron o representaron situaciones, planteadas por el profesorado o por ellos mismos, donde uno se sienta mal. Luego expusieron por qué se sintieron mal al realizar actividades de relajación porque otros compañeros han molestado y así mismo en otras actividades realizadas. Más información en las siguientes fotografías.
Las emociones han sido "el pilar" fundamental con lo que se ha trabajado en estas actividades.
DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO PRIMARIA 16-XI-2019
- Mural de Infantil.
- 1er. Ciclo han elaborado el mural de trajes e instrumentos del flamenco.
- 2º Ciclo han elaborado un mural con los distintos palos del flamenco con caligramas alrededor.
- 3er. Ciclo han elaborado el mural titulado "Árbol del flamenco" y han trabajado con el poema de Federico García Lorca "Verde que te quiero verde".
- 1er. Ciclo han elaborado el mural de trajes e instrumentos del flamenco.
- 2º Ciclo han elaborado un mural con los distintos palos del flamenco con caligramas alrededor.
- 3er. Ciclo han elaborado el mural titulado "Árbol del flamenco" y han trabajado con el poema de Federico García Lorca "Verde que te quiero verde".
CELEBRACIÓN DÍA DE LA HISPANIDAD,
- 1er. Ciclo trabajó fichas para conocer al personaje de Cristóbal Colón así como a las tres carabelas. También un vídeo alusivo a la temática.
- 2º Ciclo se centró en las repercusiones posteriores a demostrarse que nuestro planeta no es plano. Trabajaron sobre las expedisiones de Fernando de Magallanes y Juan Sebastián Elcano, donde Magallanes completó la primera vuelta al mundo.
- 3er. Ciclo se centró en ampliar sus conocimientos en la historia del descubrimiento de América, personajes, tipo de embarcaciones, periplos de los viajes y consecuencias históricas y culturales para el viejo mundo.
DÍA DE LA FAMILIA 15-MAY-2019
En cada Ciclo, las actividades para celebrar el Día de las familias han sido diferentes. En primer curso y en los dos segundos, las mamás y los niños y niñas pasaron una fantástica mañana en los talleres de cuentacuentos, manualidades y juegos familiares. En tercer y cuarto curso, papás y mamás han jugado con ellos a los juegos de patio, hemos aprovechado nuestros juegos de Patos Activos, pero hemos jugado a muchos más. Nuestros mayores de quinto y sexto curso han recibido a papás, mamás y abuelas con los que han hablado de libros y han compartido lecturas. ! Qué día tan enriquecedor y divertido!
DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN, 21 de marzo de 2019
La Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Bujalance ha organizado en el pabellón polideportivo local, con motivo del Día de la Mujer, una «Gymkana de Igualdad » para los alumnos de cuarto de la localidad. Tenían que superar diversas pruebas como: poner-quitar la mesa, tender, planchar, doblar la ropa, barrer, etc.
Se ha completado la actividad a lo largo de la semana con las siguientes actividades:
- Infantil: confección de banderas y viseras andaluzas.
- 1er. Ciclo: Han hecho un mural temático con los monumentos más emblemáticos de las 8 provincias y la actividad "Andalucía por los Sentidos".
- 2ª y 3er. Ciclos: 1er. Senderismo Literario organizado desde la Biblioteca escolar.
Nuestro Centro, ha vuelto a participar de nuevo en el "CONCURSO ESCOLAR DE ESCRITURA ESCOLAR A FAVOR DE LA PAZ" de relatos cortos o cuentos. Esta actividad estuvo organizada por la Consejalía de Educación del exmo. Ayuntamiento de Bujalance, para los Centros Educativos de la localidad.
Confeccionaron en el escenario un panel titulado "STOP BULLYING", donde cada alumno/a asistente leyó y colocó un letrero, cogido al azar del "Saco las de las letras" de buenos propósitos para concienciar y luchar contra el acoso escolar.
Cada aula de Primaria hizo un par de frases para formar varios Decálogos de la Paz. En Infantil de 3 y 4 Años hicieron un dibujo alusivo al tema y 5 Años una frase o un dibujo.
Así quedaron los decálogos de Paz:
La principal finalidad es promover la PAZ a través de la lectura en voz alta un alumo/a "padrino/a otro más pequeño o "apadrinado/a, donde la enfatización haga de la lectura un placer para el oyente y el lector, fomentándose así el gusto por la lectura, promover la convicencia para la Paz entre grandes y pequeños, desarrollo de la competencia Digital, etc.
Se han empleado libros digitales, ordenadores, tabletas y libros en formato papel tradicionales.
Se ha llevado a cabo en la Biblioteca y el SUM Los cursos que han apadrinado y sus "ahijados" han sido del siguiente modo:
- 13 de febrero: 5º B a 3º B, 4º B a 2º B y 3º B a Infantil 5 años.
- 14 de febrero: 4º A a 2º A, 5º A a 3º A y 6º B a Inf. 4 Años.
- 15 de febrero: 3º A a 1º A y 6º A a Inf. 3 Años.
- Comunicación Lingüistica.
- Competencia Matemática y competencias básicas en Ciencia y Tecnología.
- Aprender a aprender.
- Competencias sociales y cívicas.
- Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
- Competencia digital.
- Conciencia y expresiones culturales.
- Biblioteca.
- Convivencia.
- Igualdad entre hombres y mujeres.
- De orientación y acción tutorial.
- Educación Moral y Cívica.
- Educación para la Paz.
- Educación para la Salud.
- Educación del Consumidor.
- Educación no sexista.
"CARTA MAGNA"
- Infantil:
- Primer Ciclo:
- Segundo ciclo:
También han estudiado las Autonomías de España, así como los derechos y deberes de los niños/as.
- Tercer Ciclo:
El 3 de diciembre se ha celebrado en el colegio el "Día Internacional de las Personas con Capacidades diferentes".
1er. Ciclo ha acudido al teatro para ver la representación de "El Rey León" escenificada por el alumnado de PROMI BUJALANCE. Los niños/as han venido muy contentos.
Primaria ha elaborado y trabajado en las en un mural, promovido por las maestras de P. T. y A. L..
La finalidad es que colaboremos todos a crear un MUNDO MEJOR, cada uno de nosotros con las limitaciones que tengamos .
El lema de este curso es "SOMOS CAPACES".
Con motivo del Día Nacional de la Nutrición (28/05/2018), enlazando esta actividad con el Día Internacional de la Familia (15/05/2018), Manuel Ángel Romera, tutor de 4º ha llevado a cabo unas jornadas sobre "Alimentación Saludable" dirigida a padres/madres o tutores legales de todo el centro.
Se han tratado los aspectos siguientes:
- Influencia de la alimentación sobre la salud.
- Alimentación saludable.
- La salud de mañana depende de la alimentación actual.
- La base de la alimentación son los productos de origen vegetal.
- Consejos para vivir saludablemente.
- Importancia de la alimentación.
- ¿Por qué se come?
- ¿Qué es la obesidad?
- ¿Y el azúcar?
- ¿Qué la publicidad de algunos productos "alimenticios" no te engañe".
- Muchos niños comen en exceso y sus consecuencias.
- Alimentos champions.
- Alimentos basura.
- Calorías de diversos alimentos.
- Decálogo para mantener una vida sana.
MUSEO DEL CUENTO
La maestra Ana Mª Martínez, como encargada de nuestra biblioteca escolar, ha organizado un original museo. Ésta está compuesta de murales que ha realizado el alumnado de cada tutoría, van acompañados de objetos alusivos a distintos cuentos clásicos infantiles aportados por los niños y familiares.A cada curso se le ha asignado un cuento:
- Infantil 3, 4 y 5 Años, Los tres cerditos.
- 1º A, El gato con botas.
- 1º B, La Cenicienta.
- 2º A, Caperucita Roja.
- 2º B, Blancanieves.
- 3º A, Buba, el dragón mascota de la princesa Carlota.
- 4º A, Tarzana.
- 4º B, Blancanieves y los 7 alienígenas.
- 5º A. Pedro y el Lobo.
- 5º B, El Principe Ceniciento.
- 6º A, La princesa Carlota y su Dragón mascota.
- 6º B, El lobito Ceniciento.
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: "PAULA Y LOS FANTASMAS DEL BOSQUE"
La maestra-escritora Cristina Urbano junto al ilustrador de sus libros, Rafael Morales, han venido a trabajar con parte de nuestro alumnado el taller "Escritores en el aula". Se ha tratado especialmente el tema de los valores.
CUENTACUENTOS POR LA SEÑO ANICETA GÓMEZ
También la seño Aniceta nos ha visitado en estos días de celebración del "Día del libro" y nos ha hecho un magnífico cuentacuentos al alumnado de 5º curso. Las historias narradas han sido los dos rompecuentos que la responsable de la Biblioteca escolar había asignado a los dos grupos de este nivel. El alumnado lo ha disfrutado y nosotros lo agradecemos de corazón a la seño Aniceta. Siempre es un placer recibirte en tu casa y un privilegio contar con tu colaboración.
Nuestro colegio ha participado en las actividades propuestas por el Exmo. Ayuntamiento de Bujalance. La maestra-coordinadora del Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres, María Dolores Romero Aguilar (tutora de 2º B), junto a dos alumnos de cada aula de Ed. Primaria, han asistido a los actos organinados por el Exmo. Ayuntamiento de Bujalance.
El Área de Igualdad del Exmo. Ayuntamiento de Bujalance organizó el viernes 9 de marzo en el Pabellón Municipal de deportes el acto consistente en:
- Presentación del Acto con la lectura del Manifiesto por la Igualdad.
- Entrega de premios sobre el Concurso de Eslóganes en las que los niños y niñas que participaron hicieron un dibujo con un eslogan que identifique la igualdad entre hombres y mujeres. Fue premiado el alumno de 6º B José A. Alcaráz Alcalá y su eslogan será el oficial de la Consejalía de Igualdad.
- Puesta en común de la actividad sobre los "trabajos que realizan tu mamá y tu papá".
- Deportes en igualdad: jugaron a baloncesto, carreras de sacos, atrapa la bandera, balón prisionero, 3 en raya, etc.
- Clausura y cierre del Acto con la lectura de frases por la igualdad por el alumnado de los Centros Educativos participantes.
El alumnado de nuestro cole realizaron las siguientes actividades:
Abanicos con palabras referentes a la igualdad.
Fichas sobre los trabajos que realizan las madres y los padres.
Tren andaluz de la mujer.
Pinchar para ver fotos y vídeos de todas estas actividades.
Las actividades que se han realizado a nivel de Ciclos han sido:
- EDUCACIÓN INFANTIL:
- PRIMER CICLO:
- SEGUNDO CICLO:
- TERCER CICLO:
El objetivo de esta celebración es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz.
Nos reunimos en las pistas deportivas para escuchar las explicaciones de nuestro director D. Pedro Vacas sobre el significado de esta celebración y pudimos escuchar el himno nacional a la vez que tres alumnos de 6º izaron las banderas de España, Andalucía y la Comunidad Europea.
Tercer ciclo ha elaborado un gran panel con el escudo. En él se explica cada elemento que lo forma.
Los alumnos de primero han elaborado unas banderas.
- Infantil, Primer Ciclo y 3º con la realización de murales con frases alusivas al tema.
- Todos los Ciclos la actividad "Mejor un abrazo" en el que han expuesto oralmente un conflicto en aula, pasillo... y modo de resolverlo, seguido de una puesta en común y acabando con un mensaje positivo.
- 4º y Tercer Ciclo han plasmado la actividad anterior en murales.
- Tercer Ciclo: Vídeo de marionetas "Arturo y Clementina", por el que han conseguido un premio de 30 € para que el centro lo invierta en material en el comercio "Deportes Leles". El vídeo lo han hecho con la maestra Isabel Mª Rodríguez Castillejo, tutora de 5º A y coordinadora del 3.er Ciclo.
- Presentación del Acto a cargo de la Concejala de Igualdad y Bienestar Social, Mª José de la Rosa Mestanza.
- Proyección de vídeos presentados en el II Concurso de Vídeos para Tercer Ciclo.
- Entrega de premios del concurso.
- Colocación de dibujos hechos por el alumnado de la localidad.
- Homenaje a las víctimas de Violencia de Género fallecidas el último año.
En este tipo de cante o cante-baile se reflejan su origen rural, que se cantaban o cantan mientras se realizaban las tareas agrícolas, otros su origen proviene de influencia de cantes de países Ibero-Américanos del antiguo Imperio español.
Los palos de flamenco trabajados son:
- Bambera
- Saeta
- Sevillanas
- Alboreá
- Cantiñas
- Aceitunera
- Guajira
- Zambra
- Trilla
- Malagueña
- Verdiales
- Solea
- Colombianas
- Seguirilla
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
25 DE NOVIEMBRE
"No olvides nunca que la verdadera belleza es una actitud, y que eres increíblemente preciosa cuando eres auténtica."
- Encuentro en la Plaza Mayor, paro de 5 minutos y lectura de un manifiesto.
- Marcha hasta la Plaza de Andalucía.
- Homenaje a las víctimas de violencia de género con alzada de globos.
- Pincha aquí para obtener información de Malala:
- Aquí os dejamos el comic que los alumnos de 5º y 6º de primaria van a trabajar en castellano:
DÍA INTERNACIONAL DE LA TOLERANCIA
16 DE NOVIEMBRE
¿Que es Halloween?
CONSEJO ESCOLAR
¿QUÉ ES?- Aprobación del presupuesto anual del centro.
- Aprobación del balance económico del centro.
- Aprobación de la Programación General anual de actividades y de la Memoria Final.
- Control y resolución de reclamaciones en el proceso de admisión de alumnos.
- Toma de decisiones en las posibles modificaciones del centro: cambios de horario, solicitudes ante la Administración,…
- Análisis de los resultados de cada evaluación y del funcionamiento general del centro.
Constitución de la Junta Electoral: 25 de octubre |
Plazo de presentación de CANDIDATURAS:
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Número de vacantes y puestos a renovar:
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Publicación listas de las candidaturas presentadas
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Periodo de la Campaña Electoral:
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Fecha de las Votaciones:
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Proclamación de candidatos/as electos/as: Antes del 17 de noviembre |
Constitución del nuevo Consejo Escolar: Antes del 28 de noviembre ¡¡ANÍMATE Y PARTICIPA!! |
ESTE TRIMESTRE NOS ESPERA UNA GRAN ACTIVIDAD QUE GUSTARÁ A TODOS. Entre todos los alumnos/as del centro vamos a preparar unos teatrillos de guiñol que encantarán a los más pequeños y sorprenderán a los más grandes. A lo largo de la última semana de este 2º trimetre celebramos las " V JORNADAS DE DEGUSTACIÓN DE DULCES TÍPICOS DE SEMANA SANTA". Esta actividad pretende poner en valor nuestra tradición gastronómica y se incluye en nuestro programa educativo de expresión escrita a través de la elaboración de recetarios por tutorías y ciclos.
Aprovechamos este medio para agradecer a las familias su colaboración en este evento.
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